Lernen in Projekten in der Mittelstufe

Das Lernen in Projekten ermöglicht unseren Schüler*innen, eigenverantwortlich sowie themen- und interessengeleitet zu lernen, kreative Lösungsansätze zu erarbeiten, zu kooperieren und nachhaltige Handlungs- und Gestaltungskompetenzen aufzubauen. Unsere Schüler*innen werden darin unterstützt, ihre eigenen Stärken und Neigungen zu entdecken, ihr Potential zu entfalten und sich auf die Anforderungen der Zukunft vorzubereiten.

Die Projektthemen ermöglichen eine altersangemessene inhaltliche Auseinandersetzung mit der eigenen unmittelbaren Umgebung ( “Meine kleine Welt”), mit der Umwelt (“Wasser“), mit der Gesellschaft (“Demokratie”), mit der Verantwortung des Einzelnen in seiner Lebenswelt (“Klimawandel”) und mit den eigenen Zukunftsperspektiven (“Lebenswege”). In jedem Jahrgang soll mindestens ein fächerverbindendes Unterrichtsprojekt stattfinden, an dem sich der gesamte Jahrgang beteiligt. Dabei spielen Kooperationen mit außerschulischen Partner*innen und die Präsentation der Produkte vor Publikum zentrale Elemente.